TUBİTAK destekli “Bilimsel ve Sanatsal Video Makalelerin İçerik ve İndeks Kriterlerinin Oluşturulması” başlıklı proje ekibi, Danimarka’nın Aarhus Üniversitesi’nde 8-10 Kasım 2022 tarihlerinde gerçekleştirilen “Videoessays and Academic Filmmaking: Practices, Pedagogies and Potentials. Hybrid symposium” sempozyumuna katılım gösterdi. Sempozyum üç ana oturum şeklinde yapılandırıldı. İlk oturumda özellikle düşünmenin videografik yolları üzerine tartışmalar […]
Daily Archives: Kasım 2, 2022
1 post